- 积分
- 11211
- 性别
- 保密
- 注册时间
- 2018-6-28
- 最后登录
- 1970-1-1
- 在线时间
- 小时
|
安全教育平台设立的初衷是好的,就是要让家长和学生通过一个个的专题学习来了解安全知识,提高安全救护能力。但是在推行过程中产生的问题也不容忽视,如追求所谓的满分百分百,强逼家长、学生在规定时间内必须要完成,如不按时完成便要通报老师,通报班级,造至很多班主任老师的反感。从家长层面讲,因为平时忙于生活,很容易忘记完成任务,从而被班主任老师反复“按特”,由此也极易产生抵触情绪。最后,就教育的对象——学生而言,安全平台起到的效果也是值得商榷的。学生几乎不接触手机,安全教育任务下达时,基本都由家长代劳。有的留守学生跟随爷爷奶奶生活,老年人用的几乎都是老年机,根本玩转不了年轻家长几分钟就可搞定的事。为了不被通报批评,老师只好越俎代庖,登录学生账号,交出完美的百分百。形式主义之风不可助长,建议教育主管部门,可将相关安全专题教育内容放在晨会、班会课上讲解,让安全教育能真正落地生根,同时又切实减轻家长、学生负担,缓解教师回家后的工作压力。
|
|