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各地、各校要以不增加学生和家长不必要的负担为前提,综合考虑在线学习特点、学科特点和学生认知规律,统筹做好学生居家生活和自主学习指导。每天线上教学活动时间小学高年级、初一、初二不超过1课时,初三、高一、高二不超过2课时,高三不超过4课时。各职业学校要结合省教育厅有关要求,依据各专业开设思想政治教育课程、公共基础课程、专业理论课程、虚拟仿真实*课程以及疫情防控知识教育等情况,确定课时数。每课时教师讲授时间不超过20分钟,其余时间用于辅导答疑。课间休息时间不少于15分钟,每天要有2次眼保健*。严禁幼儿园开展网上教学活动。不得对小学中低年级上网学习作统一硬性要求,应由家长和学生自愿选择。不得强行要求学生每天上网“打卡”、作业“打卡”、上传学习视频等,学生每天书面作业量不得超过平时规定要求。不得将预习指导演化为新课教学,正式开学恢复课堂教学后,要精准分析学情,认真对学生居家学习情况进行摸底,对学习质量进行诊断评估,按照“零起点”的要求,有针对性地制订教学计划。
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