励精笃行的县永宁路实验学校富康路校区｜回眸“滨”纷优学2023 - 滨海论坛

2023年

在县委县政府的坚强领导

和上级教育主管部门的关心指导下

滨海教育人

以实干争先的姿态

勇挑大梁的担当

全面创塑“滨”纷优学品牌

全力办好人民满意教育

交出了一张张温暖人心的民生答卷

近期，“滨海教育时空”特别推出“回眸‘滨’纷优学2023”系列报道，全面展现2023年滨海教育事业发展成效。

励精笃行的县永宁路实验学校富康路校区

星光不问赶路人，时光不负实干者。回眸2023，全体富康人，勤勉务实，励精笃行。这一年，一串串坚实的脚印，见证着富康路的稳步成长。

坚持党建引领，汲取奋进力量

校区深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，聚力文化建设、课程建设、队伍建设，实现党建工作与学校发展同谋划、同部署、同落实，进一步引领广大党员教师坚定理想信念，厚植爱党爱国爱人民的情怀。这一年，校区党支部坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，扎实开展“三会一课”、民主评议党员、组织生活会、每月党员统一活动日等活动。

聚焦队伍建设，赋能教师成长

组织“四有”好老师、校先进工作者、校优秀班主任、“雅韵烛光—我最喜爱的老师”等评选活动，开展集体宣誓、签订承诺书、“红课堂—微党课”等，每周年级、校级“凡人微光”系列推介，开展“四有”好教师宣讲，弘扬师德风范，营造风清气正的校园生态。

创新周前例会，激发会议活力

学校积极创新周前会形式，将周前会设置为“凡人微光—寻找身边的榜样，感动平凡”“分享智慧—汲取同伴的经验，激励成长”“校长寄语—明晰工作的路径，引导前行”三个板块，真正发挥周前会的“处理器”“调节器”功能，让会议做到展示特长、分享智慧、解决问题、落实精神，提升每周全体教师例会的实效。周前会的改革经验文章《我们喜闻乐见的周前会》在《山西教育》上刊登。

着力微改微创，提高教学质量

微改电子备课，提高备课效益。为了将教师从过去手写教案的繁重劳动中解脱出来，成熟老师可以使用优秀电子教案。教师在套用名家名师的电子教案时要“三思”而行，真正将“背”课提升为备”课，服务课堂教学。一思套用优秀教案如何落实课程标准要求。真正理解隐藏在优秀教案背后的教学理念、教学方法、知识体系、环节过渡、难点突破等每一个维度是如何彰显课程标准理念；二思套用优秀教案如何解构重组教学素材。深度解读教案中的素材与教材中的素材之间的联系，读懂教材、悟透教案，厘清二者之间的内在联系；三思套用优秀教案如何切合学生现实需求。思考优秀教案是怎样切合班级群体及个体学习现实需求，在执教时进行微调真正切入学生“最近发展区”。学校《为什么说套用教案也能上好课》的文章在《中国教师报》上刊登。

微改批改笔录，增强讲评效能。批改笔录是教师上好练习讲评课的第一手素材，为让老师们充分了解教学效果，及时调整教学方法，最大限度地发挥习题讲评课的作用，学校通过三种方式微改批改笔录。首先优化批改笔录方式。对于教材、教辅资料中的习题，在教本上相应题目旁边做批注，批改笔录本上只做简明扼要的记录；而对于作业单、综合练习中的错题，同样在题目旁边做批注，并将作业单、综合练习纸粘贴到批改笔录本中。其次优化批改笔录内容。在批改作业或试题时，一律在教本、样卷上题目的空白处记录做错题的学生姓名，有效降低了教师批改笔录的书写工作量。最后优化错题变式题型。指导教师针对错题，在教本、样卷题目空白处添加设计相应的变式题，供练习讲评课使用，促进批改笔录的效用增值，让批改笔录真正能服务于教师的练习讲评课。《优化批改笔录：小改变里的大智慧》的文章在《中国教育报》上刊登。

做实常态教研，提高课堂实效。每周二、三、四、五分别举行语文、数学、英语、体艺等学科教研活动。所有老师都精心准备，备课组通力合作，围绕每周的研讨主题开展深入学习和研讨，努力探索五实生活课堂教学，使每一节课充盈“五实”韵味。

坚持立德树人，守护健康成长

德育为先，童心向党立志愿。以校园为阵地，通过国旗下讲话、主题班会、创建“王长楼英雄中队”等形式，充分挖掘校内资源，建设校内“红课堂”。以研学为载体，组建红领巾宣讲团、阅读红色书籍、观看红色电影、清明缅怀英烈等活动，拓展校外红课堂，引导全体少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观，爱党爱国，争当新时代好队员。

注重“赏识”，激励教育助成长。尊重学生身心发展规律和个体差异，以课堂教学以及班级管理为主阵地，抓住学生学习、劳动、活动等各方面表现，在班级课堂教学中、晨会班会上、升旗仪式上、班级名片“我是最亮星”、诗歌橱窗中，点赞各类特长学生，培养学生自信，提高学生想象力和创造力，助力学生健康成长。

落实“双减”，减轻负担增实效。学校贯彻落实“双减”政策，开展课后服务，优化作业管理，控量提质，切实减轻学生负担。严格教学规程，开齐开足国家规定课程，精心设计作业内容、规划作业梯度，建立作业晒台、公示制度，设立“作业早知道”，监管每日作业，做到“量有度、质有效、时有限”，确保学生在校内学足学好，构建良好教育生态。

多彩活动，丰富师生校园生活。开展读书节全科阅读、学雷锋系列活动，丰富学习形式；组织“把春天种进教室”等综合实践活动，拓宽学生视野；开设“金话筒”红领巾广播站以及校园艺术节，培养学生爱运动；举办学科知识竞赛，激发学习兴趣。同时，学校积极探索、开设多彩师生活动，组建“诗文读创”“未来科学家”“戏曲进校园”等社团活动，丰富校园文化生活。关于地方课程戏曲进校园社团活动经验文章《戏剧融入学校的五条路径》在《山西教育》第五期发表。

焕发勃勃生机，取得可喜成绩

天道酬勤，努力必有回报。在上级领导的关怀和全体师生的共同努力下，学校各项工作取得了喜人的成绩。这一年，学校先后获得江苏省第十六届中小学诗歌竞赛优秀组织奖、盐城市优秀家长学校、盐城市学校安全工作先进集体、滨海县办学质量先进单位、县小学教育工作综合奖、县“双减”工作先进学校等17项荣誉。

新的一年，滨海教育将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记来盐城考察重要讲话精神为强大动力，落实县委十三届六次全会要求，赓续红色血脉，点燃蓝色引擎，传承发扬不怕困难、不畏艰险，勇于斗争、敢于胜利的精神，接续谱写“‘滨’纷优学、办好人民满意教育”奋进篇章，为跑出滨海发展加速度贡献教育力量。

来源：滨海教育时空